Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Curso: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Bajo rendimiento escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos presentes en la vida diaria de los alumnos y su importancia.


• Introducción al concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su relevancia para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Discusión sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la evaluación de sistemas tecnológicos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los diferentes criterios a considerar en la evaluación de sistemas tecnológicos (eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad).


• Ejemplos de sistemas tecnológicos para analizar en grupos pequeños.


• En grupos, los alumnos evaluarán un sistema tecnológico y identificarán oportunidades de mejora desde un enfoque sustentable.


• Planteamiento de propuestas de mejora para cada sistema tecnológico evaluado.

Sesión 2:

• Revisión de las propuestas de mejora realizadas por los grupos.


• Discusión en plenaria sobre las propuestas y selección de las más viables.


• Diseño de un plan de acción para implementar las mejoras seleccionadas en el sistema tecnológico evaluado.

Sesión 3:

• Implementación del plan de acción diseñado en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la implementación y reflexión