La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en la lengua indígena (variante lingüística) del contexto sobre vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, expresados en organizadores gráficos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Convivencia

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Objetivo: Reconocer la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus diferentes formas de expresión.

  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición oral y gráfica sobre las diferentes lenguas indígenas de México y su distribución geográfica.
  
  
  • Actividad interactiva: En grupos, los alumnos investigarán sobre una lengua indígena específica y crearán una presentación gráfica para compartir con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

  
  

Sesión 2:

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en la lengua indígena (variante lingüística) del contexto.

• Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior.

  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Lectura en voz alta de un texto narrativo o biográfico en una lengua indígena específica.
  
  
  • Actividad de comprensión lectora: Los