Introducción al álgebra
Ricardo Rios Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de deficiencias algebraicas
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra y sus conceptos básicos
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar lo que los alumnos saben sobre el álgebra y sus aplicaciones.
- Introducir los conceptos básicos del álgebra, como variables, constantes, coeficientes, términos y ecuaciones.
- Realizar ejemplos prácticos de cómo representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando el álgebra.
Sesión 2:
Tema: Expresiones algebraicas y simplificación
- Repasar los conceptos básicos del álgebra vistos en la sesión anterior.
- Introducir las expresiones algebraicas y cómo simplificarlas utilizando las operaciones básicas.
- Realizar ejercicios prácticos de simplificación de expresiones algebraicas y su aplicación en la representación de áreas y volúmenes.
Sesión 3:
Tema: Ecuaciones lineales
- Repasar los conceptos de ecuaciones y expresiones algebraicas.
- Introducir las ecuaciones lineales y su importancia en la resolución de problemas algebraicos.
- Realizar ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones lineales y su aplicación en la representación de áreas y volúmenes.
Sesión 4:
Tema: Ecuaciones cuadráticas
- Repasar los conceptos de ecuaciones lin