Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo: Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer la autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Poco desarrollo motriz de los estudiantes.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivos de la clase. Realizar un juego de rompehielos para fomentar la interacción entre los estudiantes.
Desarrollo: Realizar juegos cooperativos donde se enfatice la comunicación y el respeto hacia los demás.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo esto puede fortalecer su autoestima.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase. Realizar una actividad de calentamiento.
Desarrollo: Dividir a los estudiantes en parejas para realizar actividades de iniciación deportiva, fomentando la interacción y el trabajo en equipo.
Cierre: Puesta en común de las experiencias vividas durante la sesión y reflexión sobre la importancia de la asertividad en el deporte.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo de la clase. Realizar una dinámica de confianza.
Desarrollo: Realizar juegos de relevos en equipos mixtos, promoviendo la interacción y la cooperación entre los estudiantes.
Cierre: Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos y cómo estos pueden ser aplicados en su vida diaria.

Sesión 4:
Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo de la clase. Realizar un