Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

geraldine ferrer
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social


Objetivo: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.


Metodología: Proyecto Comunitario


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de asistencia.

  • Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.

  • Realización de una actividad de motivación: Observación y reflexión sobre elementos estéticos presentes en el entorno natural y social.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos



  • Presentación de los elementos de las artes y recursos estéticos: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.

  • Explicación de cada uno de los elementos y ejemplos de su aplicación en diferentes manifestaciones artísticas.

  • Actividad individual: Realización de un collage utilizando imágenes que representen cada uno de los elementos estudiados.


Sesión 2: Elementos estéticos en el entorno natural



  • Salida al entorno natural próximo a la escuela.

  • Observación y registro de elementos estéticos presentes en la naturaleza (colores, formas, texturas, etc.).

  • Discusión y reflexión grupal sobre la importancia de estos elementos en la creación artística.

  • Actividad grupal: Creación de una instalación artística utilizando los elementos recolectados.


Sesión 3: Elementos estéticos en el entorno social



  • Invitación a un artista local para que hable sobre su obra y los elementos estéticos que utiliza.

  • Discusión y reflexión grupal sobre el impacto de la obra del artista en