Introducción a los cuentos y poemas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas, desarrollando su capacidad de distinguir las características de cada uno.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Realizar una breve conversación con los alumnos sobre sus experiencias previas con cuentos y poemas.
   b. Plantear el problema: ¿Por qué creen que a veces no nos interesamos en crear poemas?

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentar una definición de cuentos y poemas, resaltando las diferencias entre ambos.
   b. Leer en voz alta un cuento corto y un poema, destacando las características de cada uno.
   c. Realizar preguntas guía para fomentar el análisis y comprensión de los textos.
   d. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y entregarles diferentes cuentos y poemas para que los analicen y compartan sus conclusiones.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
   b. Reflexionar sobre la importancia de analizar los cuentos y poemas para disfrutarlos y comprenderlos mejor.
   c. Plantear el reto de crear poemas en sesiones futuras.

   
   

Sesión 2: Análisis de cuentos (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar la habilidad de los alumnos para analizar y distinguir las características de los cuentos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
   b. Plantear el problema: ¿Qué hace que un cuento nos resulte interesante?

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentar diferentes cuentos a los alumnos y realizar una lectura compartida.
   b. Guiar a los alumnos en el análisis de los cuentos, destacando aspectos como los personajes,