El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, comprendiendo su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos aún no logran comprender las culturas de paz y cómo lograr la convivencia en el grupo.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar el problema y su relevancia.


• Realizar una breve introducción sobre la cultura de paz y su importancia en la convivencia humana.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos tipos de conflictos que pueden surgir en los espacios de convivencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de conflicto para investigar y analizar.


• Cada grupo debe buscar ejemplos de ese conflicto en su entorno cercano, identificar sus características y proponer formas de solución desde la cultura de paz.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas de solución.


• Realizar una reflexión grupal sobre las conexiones entre los distintos tipos de conflictos y cómo la cultura de paz puede ser aplicada en cada caso.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Retomar la reflexión grupal de la sesión anterior.


• Introducir el concepto de convivencia en grupo y su importancia para el desarrollo personal y social.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una situación conflict