Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
PDA: Reflexionar sobre el uso de los tiempos pretérito y copretérito para narrar sucesos pasados, y sobre el empleo del presente en diálogos directos.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y explicando el objetivo de la lección.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por un cuento y para qué se utilizan.


3. Presentar una breve introducción sobre los tiempos verbales pretérito y copretérito, y su uso en narraciones de cuentos.


4. Mostrar ejemplos de cuentos que utilizan estos tiempos verbales, y leer en voz alta un cuento a los alumnos, resaltando el uso de los tiempos verbales mencionados.


5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los tiempos verbales en un cuento dado.

Sesión 2: Creación de cuentos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Fomentar la producción de cuentos por parte de los alumnos.
PDA: Reflexionar sobre el uso de los tiempos pretérito y copretérito para narrar sucesos pasados, y sobre el empleo del presente en diálogos directos.

Desarrollo:

1. Repasar brevemente los conceptos de los tiempos verbales pretérito y copretérito.


2. Explicar a los alumnos que ahora tendrán la oportunidad de crear su propio cuento utilizando estos tiempos verbales.


3. Proporcionar una hoja de trabajo con un par de párrafos iniciales de un cuento y pedir a los alumnos que continúen la historia utilizando los tiempos verbales adecuados.


4. Dar tiempo a los alumnos para que trabajen en sus cuentos de manera individual.


5. Al final de la sesión, pedir a algunos alumno