Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Consultar diferentes fuentes de información, digitales o impresas, para ampliar lo que se sabe o intuye.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Sensibilización del cuidado del medio ambiente.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales, animales y plantas para despertar la curiosidad de los alumnos.


• Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a realizar preguntas sobre la diversidad natural que conocen o les gustaría explorar.


• Organización de equipos de trabajo: Formar equipos de 4 o 5 alumnos para realizar investigaciones sobre un tema específico de la diversidad natural.


• Consulta de fuentes de información: Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para que los equipos realicen consultas y recolecten información sobre su tema asignado.

Sesión 2:

• Exposición de los equipos: Cada equipo deberá exponer la información recopilada sobre su tema de investigación.


• Debate y reflexión: Fomentar un espacio de diálogo entre los equipos para que compartan sus aprendizajes y reflexionen sobre la importancia de la diversidad natural y su cuidado.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica relacionada con el tema de investigación, como una visita a un lugar con diversidad natural o la creación