Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Interdisciplinariedad: Enfermedades infecciosas, sistema digestivo, enfermedades transmisibles y la importancia de las vacunas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las enfermedades infecciosas y su propagación.


• Pregunta disparadora: ¿Por qué las enfermedades infecciosas se propagan rápidamente?


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles respuestas.

Desarrollo:

• Explicación de las características generales de las bacterias y los virus.


• Realización de una actividad práctica: Observación microscópica de bacterias y virus.


• Análisis de casos reales de enfermedades infecciosas y su propagación.


• Formulación de hipótesis sobre las razones de la rápida propagación.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las hipótesis planteadas y posibles evidencias científicas que las sustenten.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar en fuentes científicas sobre la propagación de enfermedades infecciosas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Pregunta disparadora: ¿Qué evidencias científicas encontraron sobre la propagación de enfermedades infecciosas?

Desarrollo:

• Presentación de las evidencias científicas