Introducción al tema
Marisa Avila
Ubicación curricular
Contenido Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica acerca de la organización de las responsabilidades y tareas en su familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad, promoviendo la reflexión sobre la organización de responsabilidades y tareas en su propia familia.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Saludo y calentamiento físico para crear un ambiente receptivo.
- Presentación del tema (10 minutos): Introducir el tema explicando la importancia de comprender las actitudes y prácticas de hombres y mujeres en distintos contextos. Mostrar imágenes y ejemplos para ilustrar.
- Actividad de indagación (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de conversar entre ellos sobre las responsabilidades y tareas que se realizan en sus hogares. Cada grupo deberá hacer una lista y seleccionar un portavoz para compartir la información con el resto de la clase.
- Cierre (5 minutos): Preguntas finales para reflexionar sobre lo aprendido y anticipar la siguiente sesión.
Sesión 2: Organización de tareas en la familia
Duración: 45 minutos
Objetivo: Analizar las responsabilidades y tareas en la organización de la familia, identificando roles y estereotipos de género.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Repaso de la sesión anterior y calentamiento físico.
- Presentación del tema (10 minutos): Explicar el concepto de roles y estereotipos de género en la organización de las tareas en la familia. Mostrar ejemplos y promover la reflexión.
- Actividad de indagación (25 minutos): En grupos pequeños, los alumnos deberán analizar las listas de responsabilidades y tareas que realizaron en la sesión anterior. Deberán id