Introducción al problema

DANIEL PEÑA
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora propuestas de alternativas que plantea para valorar su viabilidad en su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán el problema de resistencia al cambio de hábitos alimenticios en su comunidad y comprenderán la importancia de buscar alternativas para solucionarlo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios que consideran perjudiciales para la salud en su comunidad.

  2. Presentar a los alumnos el problema principal: la resistencia al cambio de hábitos alimenticios saludables en la comunidad.

  3. Realizar una discusión en grupo sobre los posibles motivos por los cuales la comunidad se resiste a cambiar estos hábitos.

  4. Introducir el concepto de alternativas y explicar su importancia para buscar soluciones a los problemas.

  5. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y proponer alternativas para fomentar hábitos alimenticios saludables en la comunidad.

  6. Cada grupo deberá presentar sus propuestas al final de la sesión.


Sesión 2: Análisis y evaluación de las alternativas propuestas
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán y evaluarán las alternativas propuestas por los diferentes grupos, considerando su viabilidad en la comunidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Comenzar la clase recordando las propuestas presentadas por cada grupo en la sesión anterior.

  2. Formar grupos mixtos, de manera que los alumnos puedan compartir y discutir las diferentes ideas propuestas.

  3. Cada grupo deberá seleccionar una de las alternativas propuestas y analizar su viabilidad en la comunidad, considerando los recursos necesarios, los posibles obstáculos y las ventajas que podría generar