Introducción al tema y reconocimiento del aparato digestivo

EDGAR ARISPE
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del aparato digestivo (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y describirán la estructura del sistema digestivo, así como su relación con otros sistemas corporales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación: preguntar a los alumnos si saben cómo funciona el sistema digestivo y por qué es importante cuidarlo.

    • Actividad de activación: presentar imágenes relacionadas con el sistema digestivo y pedir a los alumnos que las observen y comenten lo que ven.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación del tema: proporcionar una explicación breve sobre el sistema digestivo, destacando su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.

    • Actividad de indagación: distribuir láminas con ilustraciones del aparato digestivo y pedir a los alumnos que las observen detenidamente. Luego, en grupos, discutirán y anotarán las partes que identifican y su función. Posteriormente, compartirán sus respuestas con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión: pedir a los alumnos que compartan una conclusión sobre lo aprendido en esta sesión y cómo se relaciona el sistema digestivo con otros sistemas del cuerpo humano.




Sesión 2: Procesos del sistema digestivo (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos describirán los procesos de digestión, absorción y transporte de los nutrientes en el sistema digestivo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recapitulación: pedir a los alumnos que recuerden las partes del sistema digestivo y su función.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación del tema: explicar de manera clara y sencilla los procesos de digestión, absorción y tr