Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Arturo Barruelas
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º para Español


Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita


Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Entender las figuras retóricas para embellecer textos simples"


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita"

  • Planteamiento del problema: "Entender las figuras retóricas para embellecer textos simples"

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los elementos estéticos en la literatura oral y escrita, así como sobre las figuras retóricas.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos: elementos y recursos estéticos, literatura oral y escrita, figuras retóricas.

  • Actividad: Lectura en voz alta de un cuento corto que contenga ejemplos de figuras retóricas. Los estudiantes deberán identificar y analizar las figuras retóricas encontradas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura oral y escrita.

  • Tarea: Investigación sobre una figura retórica específica y su uso en la literatura.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Actividad: Presentación de las investigaciones realizadas sobre figuras retóricas específicas.


Desarrollo:



  • Introducción a la lectura de text