Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
EDGAR ARISPE- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de 4 sesiones de 45 minutos cada una:
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Objetivo (PDA): Analizar las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Reconocer los alimentos sanos, frutas, legumbres, leguminosas, semillas y cereales, frutas, verduras y alimentos de origen animal.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
-Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de hábitos saludables y su importancia en el bienestar de los seres vivos.
-Realizar una lluvia de ideas sobre qué alimentos consideran saludables y por qué.
-Explicar la importancia de una alimentación equilibrada y variada.
-Realizar una actividad práctica: los alumnos traerán envases de alimentos y en grupos clasificarán si son saludables o no, justificando su elección.
Sesión 2:
-Recapitulación de la sesión anterior.
-Introducir los diferentes grupos de alimentos: frutas, legumbres, leguminosas, semillas y cereales, verduras y alimentos de origen animal.
-Explicar la importancia de cada grupo en una alimentación saludable.
-En grupos, los alumnos realizarán una investigación sobre los beneficios de cada grupo de alimentos y su relación con la salud.
Sesión 3:
-Recapitulación de la sesión anterior.
-Realizar una actividad práctica: en grupos, los alumnos crearán un menú saludable para un día completo, teniendo en cuenta los diferentes grupos de alimentos.
-Cada grupo presentará su menú y justificará sus elecciones.
Sesión 4:
-Recapitulación de las sesiones anteriores.
-Realizar una reflexión final so