Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo PDA: Los alumnos se relacionan con la naturaleza y consideran la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema del calentamiento global a través de una lluvia de ideas.


• Realización de una actividad grupal de observación y análisis de imágenes relacionadas con el calentamiento global.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas del calentamiento global y los efectos que tiene en el entorno.


• Planteamiento de la pregunta orientadora: "¿Cómo podemos mejorar nuestro entorno para combatir el calentamiento global?"

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Formación de grupos de trabajo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles estrategias para mejorar el entorno y combatir el calentamiento global.


• Investigación en internet y en libros sobre las causas y consecuencias del calentamiento global.


• Elaboración de un mapa conceptual en grupo para organizar la información recopilada.


• Presentación de los mapas conceptuales a toda la clase.

Sesión 3: Acción y evaluación (45 minutos)

• Realización de una actividad práctica de mejora del entorno, como la siembra de plantas en el jardín escolar.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Elaboración de un mural colectivo que muestre las estrategias de mejora del entorno propuestas por los alumnos.


• Evaluación de la actividad a través de una rúbrica de evaluación formativa.

Instrumento de evaluación formativa 1: