Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: El alumno habla sobre sus materias favoritas y deportes favoritos en inglés.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando nuestros intereses y deportes favoritos

Objetivo específico: Identificar los intereses y deportes favoritos de los alumnos para relacionarlos con una vida activa y saludable.

Actividades:

1. Breve introducción al tema de estilos de vida activos y saludables.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los deportes favoritos de los alumnos.


3. Realización de una actividad de parejas, donde los alumnos se entrevistan entre sí para conocer sus deportes favoritos. Posteriormente, se comparten los resultados en grupo.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de realizar actividades físicas para mantener una vida activa y saludable.

Sesión 2:
Título: Conociendo las diferentes propuestas lúdicas y expresivas

Objetivo específico: Reconocer diferentes propuestas lúdicas y expresivas que fomentan una vida activa y saludable.

Actividades:

1. Presentación de diferentes propuestas lúdicas y expresivas, como baile, teatro, juegos al aire libre, etc.


2. Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre las actividades propuestas.


3. División de los alumnos en grupos y asignación de una actividad para investigar más a fondo.


4. Presentación de los resultados por parte de cada grupo y debate grupal sobre las ventajas y desventajas de cada actividad