Construcción del proyecto de vida
Miguel- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Nombre de la actividad: "Construyendo mi proyecto de vida en comunidad"
Objetivo general: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Objetivos específicos:
- Reflexionar sobre las experiencias de vida y las metas personales de cada alumno.
- Identificar los desafíos y obstáculos que pueden surgir en la construcción de un proyecto de vida.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos para apoyarse mutuamente en la consecución de sus metas.
- Promover la responsabilidad individual y colectiva en la toma de decisiones que favorezcan el bienestar personal y colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Se integrarán actividades de escritura autobiográfica para atender al problema planteado.
Enfoque de inclusión: Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, promoviendo un ambiente respetuoso y libre de discriminación.
Enfoque de pensamiento crítico: Se promoverá la reflexión y el análisis de las propias experiencias, así como la búsqueda de soluciones creativas y viables para superar retos.
Desarrollo de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la actividad y los objetivos.
- Dinámica de presentación grupal para promover la confianza y el conocimiento mutuo.
Desarrollo:
- Explicación sobre la importancia de tener un proyecto de vida.
- Actividad de escritura autobiográfica: los alumnos deberán hacer una evaluación sobre su vida hasta el momento y reflexionar sobre qué esperan para su futuro.
- Compartir en pareja y discutir las reflexiones obtenidas.
Cierre:
- Plenaria para