Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Escuela de Secundaria 1º

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

PDA: Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Identificar la importancia que han tenido los sentimientos de amor, amistad y las familias en la historia.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Planteamiento del problema: "¿Qué papel han tenido los sentimientos de amor, amistad y las familias en la construcción de la historia?"


• Lluvia de ideas sobre la importancia de esos sentimientos en la vida de las personas y su impacto en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Actividad: Lectura de textos históricos y análisis de cómo se reflejan los sentimientos de amor, amistad y las familias en ellos.


• Puesta en común de los hallazgos y discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes con los conceptos actuales.

Fase de cierre:

• Reflexión escrita: Los alumnos deben escribir un párrafo sobre la importancia de los sentimientos de amor, amistad y las familias en la historia, utilizando los conceptos discutidos en clase.


• Recopilación y revisión de las reflexiones escritas para fomentar la participación de todos los alumnos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes contextos sociales y geográficos a lo largo de la historia donde se han producido cambios en