Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable

nora elizabeth mex
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA):
Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Integración interdisciplinaria: Problema del bullying


Sesión 1:
Inicio:



  • Introducción al tema: ¿Qué es un mensaje en medios de comunicación masiva?

  • Discusión en grupo sobre los diferentes tipos de medios de comunicación masiva y cómo estos pueden influir en la sociedad.

  • Presentación del problema: ¿Cómo podemos utilizar los medios de comunicación masiva para promover una vida saludable y combatir el bullying?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre ejemplos de mensajes en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Identificación de diferentes tipos de medios de comunicación masiva (anuncios, carteles, programas de televisión, redes sociales, etc.) y cómo se pueden utilizar para transmitir mensajes positivos.

  • Elaboración de una lista de ejemplos de mensajes en inglés sobre vida saludable.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación masiva de manera responsable para promover una vida saludable.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de mensajes en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Discusión sobre el impacto de estos mensajes en la sociedad.


Desarrollo:



  • Formaci