Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Maricela García
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


Objetivo (PDA): Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Falta de conocimiento y participación en la democracia.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y cuáles son sus beneficios.

  • Lectura de un texto sobre la importancia de la participación ciudadana en la democracia.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos fomentar el conocimiento y la participación en la democracia entre los estudiantes de nuestra escuela?"

  • Investigación en internet y consulta de fuentes sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México y el mundo.

  • Análisis de casos de democracias exitosas y de países con problemas democráticos.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un plan de acción para fomentar el conocimiento y la participación en la democracia entre los estudiantes de la escuela.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivos de la clase anterior.

  • Breve repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentación de los equipos de trabajo y sus planes de acción.


Desarrollo:



  • Presentación de los planes de acción por parte de los equipos.

  • Discusión y análisis de los planes propuestos.

  • Selección de los mejores elemen