Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Problema de lecto-escritura y expresión de emociones

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una dinámica de grupo para identificar las necesidades del entorno cercano relacionadas con el problema de lecto-escritura y expresión de emociones.


3. Discutir en grupo las posibles causas y consecuencias de estas necesidades.

Desarrollo:

1. Introducir el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema identificado.


3. Formar equipos de trabajo y asignarles una necesidad específica para investigar.


4. Cada equipo deberá realizar una investigación sobre alternativas de solución a la necesidad asignada.


5. Los equipos deberán presentar sus hallazgos utilizando diferentes herramientas de expresión (por ejemplo, posters, presentaciones, videos, etc.)


6. Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los equipos.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre los hallazgos y las posibles soluciones presentadas.


2. Conclusiones sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con la implementación de una solución al problema identificado.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repasar el tema y los objetivos de la clase anterior.


2. Present