Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo: Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: El alumno describe lo que ha comido a lo largo del día en inglés.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos consideran que es una vida activa y saludable.


• Explicación del concepto de estilos de vida activos y saludables.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigan en internet o utilizando libros sobre diferentes propuestas lúdicas o expresivas para fomentar una vida activa y saludable.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Cierre de la sesión: Reflexión conjunta sobre la importancia de mantener una vida activa y saludable.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de integración interdisciplinar: Los alumnos realizarán una pequeña investigación sobre la importancia de una alimentación saludable para mantener un estilo de vida activo.


• Presentación de la actividad principal: Los alumnos deberán elaborar un menú saludable en inglés, describiendo los alimentos que contienen.


• Trabajo en parejas: Los alumnos elaboran sus menús y practican la descripción en inglés.


• Puesta en común de los menús y descripciones en inglés.


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre la relación entre la alimentación saludable y el estilo de vida activo.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anter