Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Oscar Delgante
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Objetivo (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Conocimiento del problema y reflexión inicial (45 minutos)



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

  • Diálogo inicial: ¿Qué saben sobre las actividades humanas y su efecto en el entorno natural?

  • Presentación de imágenes o videos que ejemplifiquen el impacto de actividades humanas en el entorno natural.


Actividad:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Cada grupo elige un aspecto del entorno natural (plantas, animales, agua, suelo o aire) y realiza una lluvia de ideas sobre cómo las actividades humanas pueden afectarlo.

  • Los grupos comparten sus ideas y reflexionan en torno a la importancia de cuidar el entorno natural.

  • Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de cuidar el planeta y el medio ambiente.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)



  • Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Introducción a la metodología de la indagación: ¿Cómo podemos investigar más sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural?

  • Presentación de diferentes fuentes de información (libros, páginas web, videos, etc.) sobre el tema.

  • Los alumnos realizan una investigación en grupos sobre el impacto de las actividades humanas en el aspecto del entorno natural que eligieron en la sesión anterior.

  • Los grupos comp