Composición del Universo y Sistema Solar
zulma adriana benitez jimenez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Mejora el nivel lector de los alumnos, así como comprender y explicar textos científicos que se les presenten.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una actividad de preconocimiento, en la que los alumnos compartan sus ideas previas sobre el Universo y el Sistema Solar.
- Explicar la relación del tema con la problemática interdisciplinar, destacando la importancia de la comprensión lectora en el ámbito científico.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducir el concepto de Universo y su composición.
- Distribuir textos cortos relacionados con los avances recientes en la comprensión del Universo.
- Mediante preguntas guía, motivar a los alumnos a leer y comprender los textos, resaltando la importancia de la comprensión lectora.
- Realizar una lluvia de ideas para compartir las ideas principales de los textos leídos.
Sesión 2:
- Presentar el concepto del Sistema Solar y su composición.
- Proporcionar textos científicos relacionados con el Sistema Solar, que requieran un mayor nivel de comprensión lectora.
- Promover el análisis crítico de los textos, guiando a los alumnos a identificar la información relevante y comprender su significado.
- Realizar una actividad en grupos, donde los alumnos discutan y compartan sus aprendizajes obtenidos de los textos leídos.
Fase 3: Cierre
Sesión 3:
- Realizar una síntesis de los avances recientes en la comprensión del