Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Desconocimiento de la relación entre la diversidad cultural existente en la comunidad y establecer un encuentro intercultural.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Introducción al problema interdisciplinar y su relación con el tema.


• Planteamiento de preguntas guía para la reflexión: ¿Cómo se relaciona la diversidad cultural con la evaluación de sistemas tecnológicos? ¿Qué impacto puede tener el desconocimiento de la diversidad cultural en la eficiencia y eficacia de los sistemas técnicos?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre conceptos clave: evaluación de sistemas tecnológicos, eficiencia, eficacia, fiabilidad, factibilidad, diversidad cultural.


• Análisis de casos de estudio y ejemplos que evidencien la importancia de la evaluación en el logro de la eficiencia y eficacia de los sistemas técnicos.


• Discusión y debate grupal sobre los hallazgos de la investigación y casos de estudio.

Cierre:

• Reflexión individual: ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido sobre la evaluación de sistemas tecnológicos en mi vida diaria?


• Planteamiento de una actividad para la siguiente sesión: Realizar una entrevista a personas de diferentes culturas para conocer su opinión sobre la importancia de la evaluación en la implementación de sistemas tecnológicos.

Sesión 2: