Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Basura en las calles

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol de manera sustentable?


• Actividad motivadora: Observación de imágenes de paneles solares y reflexión sobre su funcionamiento.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de energía solar y sus propiedades.


• Introducción a los diferentes experimentos que se realizarán para aprovechar la energía del sol.


• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un experimento por grupo.


• Realización de los experimentos, con el apoyo del profesor en la resolución de dudas y la corrección de posibles errores.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de cada experimento.


• Reflexión final sobre la importancia del aprovechamiento de la energía del sol para la sustentabilidad.


• Tarea: Investigación sobre otros usos de la energía solar en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Presentación del problema interdisciplinar: Basura en las calles.

Desarrollo:

• Explicación de la relación entre el uso de energías no sustentables y la generación de basura.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones para redu