Explorando las propiedades de los exponentes
Martin Nieto
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título: Explorando las propiedades de los exponentes
Grado: Secundaria 2º
Materia: Matemáticas
Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema "propiedades de exponentes" de manera interdisciplinar, relacionando conceptos matemáticos con otras áreas como física o química.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Introducción al álgebra" y el objetivo de la clase.
- Actividad introductoria: Resolver problemas prácticos relacionados con situaciones cotidianas que requieran el uso de exponentes.
- Discusión en grupo de las soluciones encontradas y cómo se relacionan con el álgebra.
Desarrollo:
- Presentación de las propiedades de los exponentes: producto de potencias de la misma base, cociente de potencias de la misma base y potencia de una potencia.
- Resolución de ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen las propiedades mencionadas.
- Apoyo visual con ejemplos y explicaciones claras.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de las propiedades de los exponentes en el álgebra.
- Preguntas de repaso para verificar la comprensión de los conceptos.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión que consista en resolver ejercicios que involucren el uso de las propiedades aprendidas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior y repaso de las propiedades de los exponentes.
- Resolución de problemas relacionados con situaciones reales que requieran el uso de las propiedades de los exponentes.