Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Problema: Elaborar una obra que represente la forma de ser, pensar, sentir y cómo influye en la toma de decisiones.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y breve repaso de la sesión anterior.


2. Presentación del problema a los alumnos: "Vamos a crear una obra de arte que represente nuestra forma de ser, pensar, sentir y cómo influye en nuestras decisiones. ¿Qué crees que necesitamos saber para llevar a cabo esta tarea?"

Desarrollo:
3. Introducción a la temática de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones:
a. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sentimientos que experimentamos y cómo pueden influir en nuestras decisiones.
b. Plantear preguntas guía para la indagación, como: ¿Cómo se generan los sentimientos? ¿Qué experiencias influyen en nuestros sentimientos? ¿Cómo podemos tomar decisiones asertivas basadas en nuestros sentimientos?
c. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta guía para investigar.
d. Proporcionar recursos (libros, internet, materiales audiovisuales, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.

4. Trabajo en grupo:
   a. Los alumnos discuten y comparten sus hallazgos en sus respectivos grupos.
   b. Fomentar el intercambio de ideas y reflexion