Introducción a las funciones vitales de plantas y animales

Chava Gomez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las funciones vitales de plantas y animales


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Comprender las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y motivación: Presentar imágenes de diferentes plantas y animales y preguntar a los alumnos qué características creen que los hacen seres vivos.
    b. Actividad de preaprendizaje: Pedir a los alumnos que en parejas realicen una lluvia de ideas sobre las funciones vitales que consideran que realizan los seres vivos.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Exposición y reflexión: Explicar brevemente las funciones vitales que caracterizan a los seres vivos (nutrición, relación y reproducción). Mostrar ejemplos concretos de cada una de estas funciones en plantas y animales.
    b. Trabajo en equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una función vital para investigar y ejemplificar con imágenes y textos.
    c. Puesta en común: Cada grupo presenta su función vital y comparte sus ejemplos con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre las funciones vitales de plantas y animales y su importancia para la vida en el entorno natural.
    b. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la importancia de conservar la diversidad de plantas y animales en su entorno y preparen una exposición breve para la siguiente sesión.




Sesión 2: Cambios en los seres vivos y su relación con el entorno natural


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a tr