Interacción con personas de diversos contextos para alumnos de Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Desconocen algunos medios de transporte.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Descubriendo medios de transporte (Artes y experiencias estéticas)

• Inicio (5 minutos): Presentación del tema a través de una canción sobre medios de transporte. Invitar a los alumnos a cantar y moverse al ritmo de la música.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Mostrar imágenes de diferentes medios de transporte y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y su función. Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de transporte que utilizan en su vida diaria. Luego, distribuir láminas de medios de transporte para que los alumnos las coloreen y las recorten.

  
  



• Cierre (10 minutos): Organizar una exposición de los medios de transporte realizados por los alumnos. Cada niño deberá explicar qué medio de transporte elaboró, cómo se llama y para qué se utiliza.

  
  

Sesión 2: Interacción con personas de distintos contextos (Pensamiento crítico)

• Inicio (5 minutos): Realizar una ronda de preguntas sobre las personas con las que los alumnos interactúan en su entorno (familia, amigos, vecinos, etc.). Preguntar si conocen perso