Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Historia - Las tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA): Identificar cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales 1982-2000 en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Aprendizaje a través de la lectura y la escritura y la identificación de los hechos y procesos históricos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "¿Cuáles fueron los cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales en la política, la economía y la sociedad en comparación con los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con el neoliberalismo y el Nacionalismo Revolucionario.


• Establecer el propósito de la clase y el objetivo de aprendizaje.

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo material de lectura y escritura (artículos, textos, documentos históricos, etc.) que aborden los gobiernos neoliberales y los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.


• Pedir a los alumnos que realicen la lectura de los materiales y que identifiquen los cambios en política, economía y sociedad en cada periodo.


• Orientar a los grupos para que realicen un análisis comparativo de los cambios identificados.


• Facilitar el acceso a recursos adicionales, como videos o entrevistas, para enriquecer la investigación de los alumnos.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará su análisis comparativo al resto de la clase.


• Fomentar la d