Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Julio Cesar Veneros
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Aprovechar el agua de lluvia para abatir la escasez de agua potable.


Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y del problema a abordar.

  • Discusión en grupo sobre la importancia del agua potable y la escasez de este recurso.

  • Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.


Sesión 2:



  • Investigación en grupo sobre el aprovechamiento del agua de lluvia.

  • Actividad: Elaboración de una lista de beneficios y desventajas del aprovechamiento del agua de lluvia.


Sesión 3:



  • Explicación de las características y funciones de las notas informativas.

  • Actividad: Lectura y análisis de ejemplos de notas informativas breves.

  • Actividad: Elaboración de una nota informativa sobre el aprovechamiento del agua de lluvia.


Sesión 4:



  • Revisión y corrección de la nota informativa elaborada en la sesión anterior.

  • Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre posibles destinatarios de la nota informativa (alumnos de otras escuelas, padres de familia, comunidad, etc.).


Sesión 5:



  • División de los alumnos en equipos.

  • Actividad: Elaboración de una estrategia para difundir la nota informativa en la escuela y la comunidad.


Sesión 6:



  • Puesta en práctica de las estrategias de difusión elabora