Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Se abordará el problema "Conocemos las características de una exposición, pero desconocemos las unidades para medir cantidades en notación científica grandes y pequeñas".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del problema: "Conocemos las características de una exposición, pero desconocemos las unidades para medir cantidades en notación científica grandes y pequeñas". Se promoverá la reflexión y el intercambio de ideas sobre la importancia de conocer y utilizar las unidades de medida en diferentes contextos.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Por qué es importante saber convertir unidades de medida? ¿Cuándo y cómo se utilizan las conversiones en la vida cotidiana?

Fase de desarrollo:

• Actividad de indagación: Los estudiantes se organizarán en equipos y realizarán investigaciones en grupos pequeños sobre las conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra). Utilizarán diferentes recursos como libros de texto, internet y material de apoyo proporcionado por el docente.


• El docente facilitará el proceso de indagación, brindando orientación y resolviendo dudas.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada equipo compartirá los resultados de su investigación y explicará las conversiones que encontraron en múlti