Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el proyecto comunitario y generar conciencia sobre la importancia de la lectura, escritura y otros tipos de interacción mediante lenguajes en el contexto familiar.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
   b. Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos deben decir el nombre de un miembro de su familia y algo que les gusta hacer juntos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Proyectar imágenes de diferentes actividades de escritura en el contexto familiar y preguntar a los alumnos si han realizado alguna de ellas.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades de escritura que se pueden realizar en el contexto familiar y anotar las respuestas en el pizarrón.
   c. Explicar la importancia de la escritura en la vida cotidiana y cómo puede fortalecer los lazos familiares.
   d. Presentar el proyecto comunitario: "Escritores en familia". Explicar a los alumnos que durante las próximas semanas realizarán actividades de escritura con sus familias y registrarán información sobre con quién escriben, qué escriben, para qué escriben, en qué lengua y con qué soporte.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Revisar los objetivos de la sesión y asegurarse de que los alumnos los hayan comprendido.
   b. Asignar a los alumnos la tarea de conversar con sus familias sobre el proyecto comunitario y aprovechar la oportunidad para realizar una actividad de escritura juntos.

   
   

Sesión 2: Desarrollo del proyecto "Escritores en familia" (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Promover la par