Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Grado: Preescolar 1º

Objetivo (PDA): Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración de cada sesión: 45 minutos

Sesión 1: Introducción a la narración de historias
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo de la narración de historias y despertar su interés por la lectura y la escritura.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a contar historias".
   b. Realización de una ronda de preguntas sobre las historias que conocen.
   c. Presentación de diferentes libros y cuentos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Lectura en voz alta de un cuento corto y animado, utilizando recursos visuales que ayuden a la comprensión.
   b. Realización de preguntas sobre la historia para fomentar la participación y la comprensión.
   c. Fomentar la expresión de emociones y opiniones sobre la historia leída.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Conversación final sobre la importancia de las historias y cómo nos hacen sentir.
   b. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Traer una historia corta para compartir con el grupo.

   
   

Sesión 2: Dramatización de historias
Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de expresión y comunicación a través de la dramatización de historias.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   b. Presentac