Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Mala alimentación de los estudiantes

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo y motivación: Saludar a los estudiantes y motivarlos a participar en la clase diciendo que trabajarán en la creación de mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


2. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes qué medios de comunicación conocen y cómo creen que pueden influir en sus decisiones relacionadas con la vida saludable.

Fase de desarrollo:

1. Investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación (impresos o audiovisuales). Pedirles que investiguen mensajes relacionados con la promoción de una vida saludable en los medios asignados.


2. Análisis de mensajes: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase. Se discutirán las características y recursos utilizados en los mensajes, y se identificarán aquellos que consideren más efectivos para promover la vida saludable.

Fase de cierre:

1. Reflexión: Preguntar a los estudiantes si consideran qu