Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Alessandro Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Nombre de la clase: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión
Grado: Primaria 5º
Tiempo estimado: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación de la temática: "La importancia de leer cuentos y poemas mexicanos para disfrutar y comprender nuestra cultura".
- Actividad de motivación: Mostrar diferentes cuentos y poemas mexicanos, fomentando la curiosidad de los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que conocen.
- Explicar el objetivo de la clase y cómo se llevará a cabo el proyecto comunitario.
Sesión 2:
- Selección de cuentos y poemas mexicanos para su análisis.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno o varios cuentos o poemas para leer.
- Cada grupo deberá analizar y resumir el cuento o poema asignado, identificando las características y propiedades del mismo.
- Planteamiento de preguntas para el análisis: ¿Qué les llamó la atención del cuento o poema? ¿Qué características tiene? ¿Qué mensaje transmite?
Sesión 3:
- Presentación de los análisis realizados por los grupos.
- Discusión en clase sobre las características y propiedades encontradas en los cuentos y poemas.
- Reflexionar sobre la función de los problemas presentes en los textos.
Sesión 4:
- Presentación de otros cuentos y poemas mexicanos.
- Los alumnos seleccionarán individualmente un cuento o poema que les llame la atención y