Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Nombre de la clase: Descubriendo el origen de nuestros alimentos

Objetivo de la clase: Asociar los alimentos que consumimos con los animales o plantas de los que provienen y promover la responsabilidad en el consumo y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: A través de diferentes actividades, se incorporará el manejo de la curiosidad de los alumnos por conocer el origen de los objetos que usan o consumen, promoviendo el pensamiento crítico y la vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Explicación de la importancia de conocer el origen de los alimentos y la responsabilidad en su consumo.


• Actividad: Juego de asociación de alimentos con los animales o plantas de los que provienen. Los alumnos deberán emparejar imágenes de alimentos con imágenes de animales o plantas correspondientes. Se promoverá la discusión y explicación de las respuestas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso del juego de asociación.


• Introducción al concepto de desperdicio alimentario y su impacto en el entorno.


• Actividad: Realización de un collage con recortes de revistas de diferentes alimentos. Los alumnos deberán elegir los alimentos que consideren más importantes en su dieta y pegarlos en un papel. Se fomentará la reflexión sobre la necesidad de no desperdiciar ningún alimento.

Sesión 3:

• Revisión del collage realizado en la sesión anterior y discusión sobre los alimentos elegidos.


• Introducción al concepto de cadena alimentaria y su importan