Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Edgar Aldaba
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Nivel: Primaria 6º
Objetivo: Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinaridad: Dificultad para interpretar frases en sentido figurado.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar las características de los cuentos.
Actividades:
- Presentar el concepto de cuento y sus características principales.
- Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen sus características.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que los alumnos conocen y las características que tienen en común.
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes cuentos para que los analicen y compartan con el resto de la clase.
Sesión 2:
Objetivo específico: Identificar las características de los poemas.
Actividades:
- Presentar el concepto de poema y sus características principales.
- Leer en voz alta un poema y pedir a los alumnos que identifiquen sus características.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los poemas que los alumnos conocen y las características que tienen en común.
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes poemas para que los analicen y compartan con el resto de la clase.
Sesión 3:
Objetivo específico: Integrar el análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Actividades:
- Pedir a los alumnos que elijan un cuento y un poema para analizar de manera individual.
- Realizar una puesta en