Introducción al diálogo como herramienta para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

René alexis Martinez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo como herramienta para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué entienden por diálogo y qué creen que implica. Luego, proporcionar una definición clara y sencilla del concepto.

  2. Dinámica en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un tema de discusión. Cada pareja deberá intercambiar ideas y llegar a un acuerdo sobre el tema asignado. Después, cada pareja compartirá su acuerdo con el resto del grupo.

  3. Reflexión grupal: Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia del diálogo para tomar acuerdos y cómo puede ayudar a evitar conflictos y malentendidos.


Sesión 2:
Tema: Habilidades para el diálogo respetuoso y comprensión de diferentes puntos de vista.


Objetivo: Los alumnos aprenderán a expresar de manera respetuosa cuando no comprenden las opiniones o ideas de otros.


Actividades:



  1. Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos el objetivo de la sesión y su importancia.

  2. Juego de roles: Realizar un juego de roles donde los alumnos practiquen expresar de manera respetuosa que no comprenden una opinión o idea. Se pueden utilizar situaciones cotidianas o ejemplos relacionados con el tema de equidad de género.

  3. Práctica en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes escenarios donde practiquen expresar de manera respetuosa que no comprenden una opinión o idea. Los alumnos intercambiarán roles para que todos tengan la oportunidad de practicar.


Sesión 3:
Tema