Introducción al diálogo como herramienta para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
René alexis Martinez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo como herramienta para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué entienden por diálogo y qué creen que implica. Luego, proporcionar una definición clara y sencilla del concepto.
- Dinámica en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un tema de discusión. Cada pareja deberá intercambiar ideas y llegar a un acuerdo sobre el tema asignado. Después, cada pareja compartirá su acuerdo con el resto del grupo.
- Reflexión grupal: Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia del diálogo para tomar acuerdos y cómo puede ayudar a evitar conflictos y malentendidos.
Sesión 2:
Tema: Habilidades para el diálogo respetuoso y comprensión de diferentes puntos de vista.
Objetivo: Los alumnos aprenderán a expresar de manera respetuosa cuando no comprenden las opiniones o ideas de otros.
Actividades:
- Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos el objetivo de la sesión y su importancia.
- Juego de roles: Realizar un juego de roles donde los alumnos practiquen expresar de manera respetuosa que no comprenden una opinión o idea. Se pueden utilizar situaciones cotidianas o ejemplos relacionados con el tema de equidad de género.
- Práctica en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes escenarios donde practiquen expresar de manera respetuosa que no comprenden una opinión o idea. Los alumnos intercambiarán roles para que todos tengan la oportunidad de practicar.
Sesión 3:
Tema