Evaluación de sistemas tecnológicos

JUAN Hernández
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Problemática de la importancia de la evaluación de un producto industrial
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre productos tecnológicos y su impacto en el medio ambiente y la sociedad.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave: sistemas tecnológicos, evaluación, impacto ambiental y social.

  • Análisis y discusión de casos prácticos de productos tecnológicos y su evaluación.

  • Trabajo en equipo: los estudiantes identificarán un producto tecnológico y realizarán una investigación sobre su evaluación ambiental y social.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión individual y grupal sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para desarrollar sistemas sustentables.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación de los instrumentos de evaluación formativa diseñados por el profesor.


Desarrollo:



  • Trabajo en equipo: los estudiantes realizarán una evaluación ambiental y social de un producto tecnológico seleccionado.

  • Identificación de aspectos positivos y negativos del producto en relación con su impacto en la naturaleza y la sociedad.

  • Elaboración de