Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo: Los alumnos serán capaces de crear producciones con distintos lenguajes artísticos que representen vínculos respetuosos con la diversidad y fomenten la participación en la mejora comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la discriminación y explicar la importancia de reflexionar al respecto.
   
   
   • Motivar a los alumnos a participar en la mejora comunitaria a través de la creación de un cortometraje sobre la discriminación.
   
   
   
   



2. Investigación y reflexión (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación que los alumnos han presenciado o experimentado.
   
   
   • Fomentar la reflexión sobre el impacto negativo de la discriminación y la importancia de promover la igualdad y el respeto.
   
   
   
   



3. Planificación del cortometraje (20 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles roles (dirección, guion, actuación, edición, etc.).
   
   
   • Cada grupo deberá planificar la historia, los personajes y los mensajes que quieren transmitir a través del cortometraje.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Desarrollo del cortometraje (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos trabajarán en la creación de su cortometraje, utilizando los distintos lenguajes artísticos (visual, teatral, dancístico, musical, etc.).
   
   
   • Ayudar a los alumnos en la utilización de herramientas tecnológicas o materiales que necesiten para la producción del cortometraje.
   
   
   
   



2. Ensayo y retroalimentación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos en