Textos de divulgación científica
Juana
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de inclusión y dificultad en la apropiación y aplicación de valores en la comunidad escolar.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema del proyecto: Textos de divulgación científica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por textos de divulgación científica.
- Explicar la importancia de la divulgación científica y su relación con el fomento de valores y la inclusión en la comunidad escolar.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
- Cada grupo deberá investigar sobre un tema de interés personal o colectivo relacionado con la ciencia.
- Los grupos deberán recopilar información sobre el tema y elaborar un texto de divulgación científica, ya sea oral o escrito.
- Durante este proceso, los estudiantes deberán identificar las características de los textos de divulgación científica.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar ante el resto de la clase su texto de divulgación científica y explicar las características que identificaron.
- Fomentar la participación y el respeto hacia las ideas de los demás.
- Reflexionar sobre la importancia de la inclusión y el trabajo colaborativo en la elaboración de los textos científicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una dinámica de integración y trabajo en equipo.
- Recordar el objetivo del proyecto y las características de