Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Belen Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.


Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos desconocen los efectos y aplicación de movimiento y deformación, lo que dificulta su comprensión de conceptos físicos como fuerzas y presión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del problema y contextualización del tema.

  • Actividad inicial: Observación de diferentes objetos y su comportamiento al aplicarles fuerza.

  • Planteamiento de preguntas generadoras sobre el tema.

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en libros y en Internet sobre los conceptos de movimiento y deformación.


Sesión 2:



  • Socialización de los resultados de la investigación.

  • Reflexión grupal sobre los conceptos de movimiento y deformación.

  • Actividad práctica: Experimentar con objetos de distintos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar.

  • Registro de los resultados y conclusiones de la experimentación.


Sesión 3:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Actividad práctica: Observar y analizar diferentes situaciones de la vida cotidiana en las que se apliquen fuerzas y se produzcan movimientos y deformaciones.

  • Discusión en grupos sobre las observaciones realizadas y sus conclusiones.

  • Elaboración de un mural con imágenes y ejemplos de movimient