Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Objetivo (PDA): Indagar saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas, para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Reconocer la importancia de cuidar el agua vital para la vida.

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de actividades humanas que impactan negativamente en la naturaleza y en la salud.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué actividades humanas has observado que dañan la naturaleza? ¿Cómo crees que estas actividades afectan nuestra salud?


• Actividad de exploración: Los alumnos, en grupos de 4, investigarán sobre diversos pueblos y culturas que han desarrollado prácticas sostenibles con la naturaleza y han establecido una relación armónica.


• Registro de la información: Cada grupo deberá registrar en un cuaderno o en una lámina los datos más relevantes sobre los pueblos y culturas que han investigado.


• Reflexión grupal: Los grupos compartirán con toda la clase lo que han investigado y se abrirá un espacio de reflexión para analizar las buenas prácticas que han encontrado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recuperación de la información: El docente compartirá un video o presentación sobre la importancia del agua para la vida y cómo las actividades humanas pueden afectar su calidad.


• Actividad de creación: Los alumnos, en parejas, deberán crear un cartel o afiche que promueva el cuidado del agua y la import