Introducción a la escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la escritura colectiva por medio del dictado
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos podrán escribir, de manera no convencional, ideas que quieran comunicar y verbalizarlas para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Actividades:

1. Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de escribir y cómo podemos comunicarnos a través de la escritura.


• Presentar el tema principal de la clase: la escritura colectiva por medio del dictado.

2. Dinámica de escritura y verbalización (15 minutos):

• Proporcionar a cada alumno papel y lápiz.


• Pedirles que piensen en una idea que quieran comunicar (por ejemplo, una frase sencilla o una palabra).


• Una vez que todos hayan pensado en su idea, se formarán parejas y se sentarán frente a frente.


• Uno de los alumnos será el escritor y el otro será el oyente. El escritor deberá escribir su idea de manera no convencional (por ejemplo, usando dibujos o símbolos) y el oyente deberá intentar entender lo que se quiere comunicar.


• Después de algunos minutos, los roles se invertirán para que ambos alumnos tengan la oportunidad de escribir y verbalizar.

3. Reflexión y discusión (10 minutos):

• Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y reflexionar sobre la importancia de la verbalización en la comunicación escrita.


• Destacar la importancia de trabajar juntos y colaborar en la escritura colectiva.

Sesión 2:

Tema: Escritura colectiva de cuentos por medio del dictado
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos podrán colaborar en la escritura colectiva de un cuento por medio del dictado al