Las reacciones químicas y sus manifestaciones
Sara Alon- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las reacciones químicas y sus manifestaciones
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo PDA: Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes que no cuentan con los conocimientos de reacciones por desplazamiento doble y simple.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender las reacciones químicas en su vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que hayan observado reacciones químicas en su entorno.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre las reacciones químicas: manifestaciones y propiedades.
- Realizar ejemplos prácticos de reacciones químicas para que los alumnos identifiquen los cambios que ocurren y las sustancias involucradas.
- Explicar la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.
- Presentar ejemplos de reacciones químicas que satisfacen necesidades humanas y solucionan problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
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