Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización para obtener productos útiles en la vida cotidiana y para el tratamiento de residuos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Preparación para COMIPEMS

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del problema: "Imagina que eres parte de un equipo de científicos encargado de encontrar soluciones para el tratamiento de residuos contaminantes. ¿Cómo podrías utilizar las propiedades de ácidos y bases y las reacciones de neutralización para obtener productos útiles en la vida cotidiana y para el tratamiento de residuos?"


• Generación de preguntas: El docente guiará a los alumnos para que generen preguntas relacionadas con el problema planteado.

Fase de Desarrollo:

• Investigación individual: Los alumnos, de manera individual, investigarán sobre las propiedades de ácidos y bases, las reacciones de neutralización y el modelo de Arrhenius.


• Análisis en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos para analizar la información recopilada y discutir posibles soluciones al problema planteado.


• Diseño de experimentos: Cada equipo diseñará un experimento de neutralización que pueda ser útil en la vida cotidiana o para el tratamiento de residuos.

Fase de Cierre:

• Presentación de los experimentos: Cada equipo presentará su experimento al resto de la clase, explicando cómo se llevaría a cabo y qué producto útil o tratamiento de residuos podría obtenerse.


• Discusión y reflexión: Se abrirá un espacio para que los al