Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad motivadora: Pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de procesos técnicos en su entorno, para contextualizar el tema.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Presentación de los factores que inciden en los procesos técnicos, como el acceso a recursos, la capacitación, la equidad, la igualdad y la inclusión.


• Ejemplos prácticos: Mostrar ejemplos de técnicas, procesos o formas de organización que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en diferentes ámbitos (social, económico, ambiental).


• Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que analicen cómo se podrían aplicar estas técnicas en su comunidad para promover la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo comparte las ideas y propuestas que surgieron durante la discusión.


• Reflexión: Promover la reflexión sobre la importancia de implementar estas técnicas en la comunidad y los beneficios que pueden traer.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos planteados en la sesión anterior.


• Actividad de sensibilización: Proyectar un cortometraje o presentar un caso real que evidencie la falta de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en algún proceso técnico.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos interdisciplinarios: F